| ลำดับ |
หมวดหมู่ |
รายการ |
คะแนน |
เหรียญ |
อันดับ |
นักเรียน |
ครู |
| 1 |
สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม |
การประกวดมารยาทไทย ป.1-ป.3 |
88 |
ทอง |
4 |
1. เด็กชายวัชรพงษ์ ทองภูธรณ์ 2. เด็กหญิงศิริลักษณ์ คำชาย |
1. นางทองปุน ไชยพาลี 2. นางพิสมัย เวียงวิเศษ |
| 2 |
สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม |
การประกวดมารยาทไทย ป.4-ป.6 |
92 |
ทอง |
6 |
1. เด็กชายสิทธิกานต์ ช่วงกลาง 2. เด็กหญิงสุภาวดี วงศ์โยธา |
1. นางทองปุน ไชยพาลี 2. นางสาวมณเฑียร จันทร์ขอนแก่น |
| 3 |
สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม |
การประกวดมารยาทไทย ม.1-ม.3 |
95 |
ทอง |
ชนะเลิศ |
1. เด็กหญิงชลดา มนตรี 2. เด็กชายอัฐพล อุบลรัตน์ |
1. นางทองปุน ไชยพาลี |
| 4 |
ศิลปะ-ทัศนศิลป์ |
การแข่งขัน "ศิลป์สร้างสรรค์" ป.1-ป.3 |
-1 |
- |
|
1. เด็กหญิงกนกรดา เจริญสาร |
1. นางพิสมัย เวียงวิเศษ |
| 5 |
ศิลปะ-ทัศนศิลป์ |
การแข่งขันการสร้างภาพด้วยการปะติด ม.1-ม.3 |
71 |
เงิน |
15 |
1. เด็กหญิงพรรนิสา คำนาค 2. เด็กชายเจษฎา อวนศรี |
1. นางสาวภัทราพร ศรีเมือง |
| 6 |
ศิลปะ-ดนตรี |
การแข่งขันขับร้องเพลงไทยลูกทุ่ง ชาย ป.1-ป.6 |
88.5 |
ทอง |
12 |
1. เด็กชายวายุ ปวงสุข |
1. นางสาวมณเฑียร จันทร์ขอนแก่น |
| 7 |
ศิลปะ-ดนตรี |
การแข่งขันขับร้องเพลงไทยลูกกรุง ชาย ป.1-ป.6 |
81 |
ทอง |
10 |
1. เด็กชายจักริน ศรีตะวัน |
1. นางสาวมณเทียร จันทร์ขอนแก่น |
| 8 |
ศิลปะ-ดนตรี |
การแข่งขันขับร้องเพลงสากล ชาย ป.1-ป.6 |
89 |
ทอง |
รองชนะเลิศอันดับที่ ๑ |
1. เด็กชายอภิวิชย์ พิมพ์แพทย์ |
1. นางศิรินารถ วงศ์ขุมเงิน |
| 9 |
ศิลปะ-ดนตรี |
การแข่งขันขับร้องเพลงสากล หญิง ป.1-ป.6 |
88 |
ทอง |
7 |
1. เด็กหญิงเบญญาภา ชำกุล |
1. นางศิรินารถ วงศ์ขุมเงิน |
| 10 |
ศิลปะ-ดนตรี |
การแข่งขันขับร้องเพลงพระราชนิพนธ์ ชาย ป.1-ป.6 |
84 |
ทอง |
6 |
1. เด็กชายจักริน ศรีตะวัน |
1. นางสาวมณเฑียร จันทร์ขอนแก่น |
| 11 |
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน |
การประกวดหนังสือเล่มเล็ก ป.4-ป.6 |
83 |
ทอง |
7 |
1. เด็กชายภาณุเดช คำชาย 2. เด็กหญิงศิริประภา ธุระพันธ์ 3. เด็กหญิงอภิญญา มนตรี |
1. นางวัลย์ลัดดา ยางสูง 2. นางลักษณาวดี เกตุตากแดด |
| 12 |
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน |
การประกวดหนังสือเล่มเล็ก ม.1-ม.3 |
80 |
ทอง |
7 |
1. เด็กหญิงขวัญศิริ แห่หล้า 2. เด็กหญิงชมพูนุช ปวงสุข 3. เด็กหญิงเกตุวลิน พรหมผล |
1. นางลักษณาวดี เกตุตากแดด 2. นางวัลย์ลัดดา ยางสูง |